8月28日上午，長興開放大學教師進修學院召開以“做更好自己，助力學院培訓高質量發展”為主題的開學工作會議，部署新學期相關工作。會議由學院院長金曙主持。
學院黨總支書記章小杰向全體教師傳達了縣教育局暑期校（園）長會議精神，通報新學期人事變動情況，并作“做更好自己，助力學院培訓高質量發展”的主題開學工作報告。章書記強調，新學期我們要更清晰地認識自己，更明確地發展自己，更幸福地成就自己，以體現培訓新發展、新突破、新跨越，實現培訓新境界、新樣態、新層階。
我們走到了哪？章書記表示，學校近8年發展歷經了“穩中求進、轉型發展、奮進高質、力爭品質”四個階段，目標清晰，信念堅定，辦學愿景、辦學價值觀、辦學宗旨深入人心，辦學成績斐然。我們的困境在哪兒？章書記指出，目前，學院依然面臨著師資資源不足、開放招生困境、師訓培訓兩難、社區教育資源匱乏等問題。我們往哪兒突破？一是加大保障，創優環境。通過對上爭取，對外發聲，營造外部支撐環境；通過建美麗校園、和諧校園、奮進校園，創設內部工作環境。二是加壓自我，賦能團隊。目標上定位，管理上協調，行動上擔責，創新上發力，打造高效行政團隊；思想上主動，業務上提升，行動上拼搏，業績上體現，打造奮進教師團隊。三是加快發展，彰顯品質。規模上重擴張。轉變傳統思維，積極尋求系統外合作，穩步推進非學歷轉型。項目上重優化。開放教育項目要成立團隊、加強申報、集合眾智、加強支持，師訓教育項目要關注人群、緊跟形勢、精選專家、深度融合，社區教育項目要上下聯動、整合資源、貼近需求、兼顧效益。質量上重提檔。開放教育高標準迎檢，超一流服務，強過程提質，重變革發展；師訓教育“雙創”指標保通過，重點班次保實施，重點專題強內涵，重點路徑強研究；社區教育“五位一體”強化，“一校一品”孵化，重點項目優化，宣傳推介深化。品牌上重影響。定位上精準，機制上保障，行動上堅持，內涵上豐富，宣傳上發力，品牌塑造更具發展活力。
會上，各分管領導結合學院工作目標和各線工作要求，就學期工作目標、重點難點、創新舉措等方面作了具體交流與部署。
志當存高遠，行當積跬步。新學期，學院將做更好的自己，助力培訓高質量發展，為建設高質量教育生態體系，不斷打響“學在長興”品牌，展現新作為，貢獻新力量！（錢俊麗）