日前，紹興市中職機械大組創新課堂研究啟動會暨陳偉江、黃亞東、宣國強、蔡利鋒、陳光明五名師工作室聯合活動在新昌技師學院舉行，旨在打造具有紹興特色的“新質課堂”。
本次活動，與會人員包括紹興市職業教育教學研究室教研員胡堅英、紹興市機械（數控）專業五個名師工作室的核心成員，特邀衢州市中等專業學校正高、特級教師楊宗斌作現場指導。
首先是“名師共同體研學”環節，本環節以挖掘紹興機械多年來在教師教學能力大賽、信息化說課比賽、多彩課堂比賽及學生技能大賽、面向人人比賽的成果為起點，以孵化優秀典型案例和教學成果獎為目標，以產教融合企業課堂為載體，以集聚全市機械專業群建設為途徑開展深度探討。活動中，各位名師紛紛發言，就如何打造紹興特色的“創新課堂”提出了建設性的意見。陳偉江老師認為，在當今快速發展的時代，結合“新質生產力”，課堂創新是關鍵，我們的課堂取名為“新質課堂”，接下來就是如何做好“新”與“質”，從而做出紹興特色。黃亞東老師認為，我們應該將紹興的傳統文化和產業特點融入到機械課堂中，讓學生在學習過程中感受到地方文化的魅力，同時提高他們的實踐能力和創新思維。宣國強老師提出，職教課堂要加強與企業的合作，讓學生參與真實項目的設計與開發，通過實踐來培養學生的綜合素質。陳光明老師認為：“紹興機械要做出特色，首先要把握方向，我們要把培養高素質的技能人才、技術工匠作為我們課堂創新的目標，在課堂改革中要緊密結合企業項目，科教融匯，教研互促，推進產教融合。”最后由蔡利鋒老師就如何打造紹興“新質課堂”作出總結。
活動第二環節是企業課堂聽課評課環節，新昌技師學院楊君鋒老師以“基于校企共同開發的汽車管件涂膠機精準控制的設計”為主題開展教學，通過對涂膠機存在涂膠不均勻、旋轉位置難精準、人性化設計欠缺等問題的探討、解析與實踐，實現了“企業出題、教師析題、學生破題”的教學創新。課后各位名師分享了自己的教學觀點，對楊君鋒老師開展真正意義上的校企融合課題給予了高度肯定，通過這種教學模式不僅激發了學生的學習興趣，更培養了他們的團隊合作精神和解決問題的能力。通過與會名師及各位工作室成員的評課，共同探討產教融合企業課堂的方向，提出了新質生產力賦能課堂改革新模式。
活動第三個環節是專家引領環節，本次活動特別邀請了省特級教師楊宗斌老師進行了《科教融匯，助推高水平專業群發展》的講座。講座內容深入淺出，為紹興機械課堂教學改革與科研提供了重要的指導。楊宗斌強調了科教融匯的重要性，指出要將教學成果轉化為科研成果，要將科研成果轉化為教學資源，推動高水平專業群的發展。會后全體與會人員還參觀了新昌智能裝配小鎮產業園。
大家一致認為，因地制宜打造新質課堂，落子在“實”，特點在“新”，關鍵在“優”。創設紹興特色的“新質課堂”需要充分挖掘本地資源，加強校企合作，注重實踐教學和科教融匯。這將為紹興市中職機械教育的發展注入新的活力，為培養更多適應社會需求的高素質機械人才奠定堅實基礎。此次活動的成功舉辦，為紹興機械課堂教學改革與科研把握了方向，也為未來的課研成果鋪墊了基礎。相信在五位名師的共同努力下，紹興市中職機械教育將不斷創新，取得更加豐碩的成果。（徐振宇）