為深入貫徹落實黨的二十大精神，全面展示學校職業教育改革創新發展成果，5月31日，嘉興市建筑工業學校第二屆“我的家”專業教學成果展暨“建工育才助智造創新強市建設”專題活動在鼎建大講堂舉行，嘉興市教育學院職教處副主任李志文，浙江集典建設有限公司總經理韓軍及15位家長代表，嘉興建校黨委書記、校長范曉春，校黨委委員、紀委書記、副校長陳衛明，副校長錢琴梅及校內導師團隊和學生代表參會，課程教學處主任丁國文、裝飾部青年教師周心怡主持會議。
頂層架構 設計“我的家”
錢琴梅緊扣“大思政背景下建筑類專業人才培養創新探索”的主旨理念，從“我們的認知、我們的實踐和我們的思考”三方面清晰闡述“我的家”主題設計的內涵。首先，她從對“優質工程、專業特質和小家大家”三個維度的認知，分析主題設計內涵的背景。其次，她聚焦“教學標準的修訂、教學載體的建設和教學鏈條的重塑”三件實事，分享學校自2018年至今在專業建設和人才培養上的努力實踐。再次，她圍繞“活動、育人和研究”三個層面，以系列化的思維創新“成果展示”形式、以專業化的思維加快“教學改革”進程和以成果化的思維精雕“教學品牌”塑造，談論自己對“我的家”主題設計的后期思考。最后，她表示，作為建筑專門化學校，將以“家”的頂層理念設專業，以“愛家—建家—護家”的進階主線提能力，以“愛小家—愛大家—愛國家”的價值追求強擔任，走出一條大思政背景下建筑類專業人才培養的創新之路。
專業精雕 展示“我的家”
1.建造“家”
“橋”見回家—橋梁結構設計：“同舟橋”從理論走向應用，由平面走向立體，成為連接人們情感的紐帶。“鋼”建筋骨—框架結構綁扎：以學校的踐行樓為設計對象，運用BIM建模和鋼筋綁扎，為我們呈現了一個家的脊梁。“智”繪造價—土建工程預算：算建筑面積，算造價，通過電算與手算的雙重對比，最終，計算出精準的數據。從圖紙到框架，從預算到施工，建校小匠知行合一，將家的建造過程牢記心中。
2.裝飾·“家”
智美竹鄉—鄉宅室內設計：結合北莊村家家戶戶都有竹編的特點，展開設計。智美竹鄉—鄉宅庭院設計：庭院分為四個區域，分別是開敞集散區、繽紛綠景區、水景娛樂區、休憩漫步區。智美竹鄉—鄉宅智能設計：人性化的光源設計更符合人們的需求。從實地考察開始，立足鄉村特色，從內景設計到庭院分區再到智能家居安裝，學生滿含愛家熱情將每一個空間精心布置出來。
3.守護·“家”
“設”就吾家——品牌形象設計：從新中式咖啡品牌到國家寶藏—擬人化插畫，從埃及圖騰到中世紀彩繪玻璃，從理想之藍到藍色星球，“從小家到大家”，天馬行空的設計，旨在守護一個更美好和舒適的家。用奇思妙想讓家變得美麗，用多樣設計讓家變得舒適溫馨，這就是守護家的最好表達。
四方訪談 各抒“我的家”
在訪談環節，浙江集典建設有限公司總經理韓軍、20園林大專郭子綺同學和她的爸爸、裝飾專業帶頭人李娟老師，從不同角度談收獲、談感想。韓軍說，這次成果展很成功，展示了建校學子精益求精的工匠精神，優秀學子們正是企業需要的技能人才；郭子綺爸爸說，非常感謝學校三年來對孩子的培養，家里對孩子的未來充滿信心；郭子綺說，在校學習三年，自己的專業知識得到提升，個人綜合素養更是得到全面發展；李娟老師則說，看到孩子們的作品，十分欣慰，平時老師們的辛勤付出得到了最好的回報。
領導講話 寄語“我的家”
李志文指出：第二屆“我的家”有了更豐富的內涵，今天的成果展示很有建校特色，學校應以此為契機在培養勞動意識、落實課程思政、推動課堂革命上形成典型性、可推廣性的成果。與此同時，他提出三點要求和希望：一是認清趨勢，自信自強；二是強師筑基，育人育才；三是產教融合，創新創業。
范曉春指出，第二屆“我的家”是展示建工特色職教理念、標準和模式的良好契機，在具有典型代表的學生作品和成果“被看見”的過程中，我們體會到了“匠能”“匠品”“匠心”的“建筑情懷”，今后，我們一定會在“師生共同被看見”的道路上努力。希望建校學子不僅懂技術，更要懂生活，在未來城市化進程中創造出更多富有生命力的建筑體！
以知促行，以行探知，本次教學成果不僅是學校近年來教育教學改革成果的集中呈現，也是各專業部特色專業共享共建的大好時機，通過團隊合作、現場展示，提升學生綜合素養，助推學校專業建設，深化產教融合，為培養更多“優質工程”的建設者貢獻建校力量。（郭亞磊）