為助力專業建設與課程優化，推動職業教育創新性發展，3月27日至28日，2025年金華市中職電子電工、汽修專業教學研訓活動在永康市職業技術學校順利舉行。本次活動匯聚浙江省教育廳職成教教研室主任崔陵、金華市教育教學研究中心職成教部主任張國紅以及全市中職電子電工、汽修專業的骨干教師，構建了一場集理念革新、技術賦能、實踐共生的職教盛會。
高維論壇：解碼職教改革密碼
27日下午，崔陵主任以《職業教育一體化課程改革若干問題思考》為題，從職業教育類型定位、現代職教體系建設、高質量發展路徑、產教融合深化四個維度，系統闡釋了中高職一體化課程改革的實施方略，為學校未來發展明確了道路與方向。
隨后，金華實驗中學王暉老師圍繞電子電工專業教學，從三大關鍵抓手、實操課程的優化策略、激勵教育的有效運用三個維度，進行了經驗分享；義烏國際商貿學校王宇超老師從人才培養、資源體系、教材教法、教師團隊、實踐基地、社會服務等方面分享了汽修專業高水平建設經驗。
課堂革命：智慧教學全景呈現
28日上午，來自金華市各中職學校的4位青年教師以真實課堂情境展示了四堂觀摩課，他們憑借扎實的專業功底與獨具匠心的教學設計，將前沿理念與創新教學深度融合，用數字化手段賦能課堂，實現精準教學與高效互動，充分激發學生的學習內驅力。同時，他們也注重培養學生的綜合素養與實踐能力，為職業教育課堂注入了新活力。
圍繞這四堂課，聽課教師積極參與了評課議課，他們從執教者的教學設計、學生參與、課堂生成等方面，紛紛發表自己的見解與感悟，他們結合自身的聽課心得，既毫無保留地分享經驗，也坦誠拋出心中的困惑，展開了深入的交流探討，教師們在智慧的交融中得到啟發、積累經驗。
賽事競技：信息化說課巔峰對決
28日下午，開展了金華市電子電工和汽修學科信息化教學說課比賽，各參賽選手充分發揮自身專業特長和經驗，將信息化與教育教學深度融合，借助虛擬現實、仿真軟件等前沿技術，創設高度逼真的教學情境，充分展示了自身的魅力，生動詮釋了創新驅動、素養導向、專業精進的新時代教師形象。
經過激烈角逐，永康市職業技術學校汽修專業陳超龍老師榮獲一等獎，電子電工專業黃海婷老師榮獲二等獎。
本次教研活動搭建起金華市中職電子電工、汽修專業教師的學習橋梁，有力促進各校間交流研討。在這濃厚的教研氛圍與豐碩的研討成果激勵下，永康市職業技術學校將持續秉持進取精神，持續創新教學方式，全力提升教學質量，助力中職教育邁向蓬勃發展、多元繁榮的新局面。（魏琛）