1月6日下午，教育部職業教育發展中心主任林宇蒞臨金華實驗中學考察調研。浙江省教育廳職成教處處長陳達，金華職業技術大學總督學成軍，金華市教育局黨組成員、副局長曹波，金華市教育局職成高教處處長唐川，婺城區教育局黨組書記、局長張建華，婺城區教育局黨組成員、金華實驗中學黨總支書記俞秀玲及學校班子成員陪同調研。
林宇主任一行參觀了學校附屬幼兒園、校史館、實訓樓、數字黨建館等地，深入了解學校發展成果和特色。
在調研活動中，俞秀玲書記詳細介紹了學校的發展歷程、辦學特色、辦學成果及未來規劃。尤其在近幾年，學校高職考成績再創新高，本科上線163人，再次位居全市第一。同時，學校在師資建設方面也取得佳績，在全國職業院校技能大賽中，夏珊珊老師獲得班主任能力大賽全國二等獎，范曉貞、汪愛萍、白牧云和賈馭邯老師組成的思政團隊獲得教學能力大賽全國一等獎。在全國中職學校教學設計與展示活動中，呂旭強、白牧云、鄭琳穎、莊何莉四位老師分別獲得一等獎，張旭敏老師獲得二等獎。此外，學校還充分發揮職業教育的技能特色，開展了茶藝師、中式面點、救護員等社會培訓工作，不斷提升社會服務能力，為地方發展貢獻力量。
林宇主任對學校的辦學理念和所取得的優秀成績給予了充分的肯定，并表示希望學校繼續強化辦學特色，發揮專業優勢。圍繞“職業教育”“縣域特色”等關鍵詞，分析了如何通過高質量現代職業教育推動實現共同富裕。他指出，賦能共同富裕，是職業教育的應有之義。職業教育因其本身的應用性、普惠性、區域性，擁有服務區域產業發展的天然歷史使命。職業教育生源的多樣化和產教融合的培養模式，決定了它對縣域經濟服務作用的直接性。同時強調，促進職業教育資源與縣域產業資源的優化配置，提升職業教育的社會服務能力和人才培養質量，切實賦能縣域經濟轉型發展，助力共同富裕，對下一步中職教育的走勢提出了新的思考。
俞書記代表學校，向教育部職業教育發展中心一直以來對學校的關心與支持表示衷心感謝，同時，學校將以本次調研活動為契機，繼續推進學校內涵式高質量發展，為地方經濟發展提供人才支撐。（文字：曹雨婷 圖片：戴利旻）