為引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威，弘揚(yáng)法治精神，推動(dòng)學(xué)生遵法學(xué)法守法用法。12月3日，湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校五十余名師生走進(jìn)吳興區(qū)人民法院刑事審判法庭，旁聽(tīng)刑事案件庭審過(guò)程，“零距離”接觸法院工作，“沉浸式”感受司法的莊嚴(yán)和權(quán)威。
審判庭內(nèi)，國(guó)徽高懸，莊嚴(yán)肅穆。伴隨著一聲清脆的法槌聲，一起侵犯公民個(gè)人信息案件開(kāi)庭審理。庭審中，主審法官組織控辯雙方進(jìn)行舉證、質(zhì)證、法庭辯論，庭審過(guò)程規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、秩序井然。同學(xué)們被莊嚴(yán)的庭審氛圍所感染，全神貫注地傾聽(tīng)案件審理全過(guò)程，既對(duì)被告人因一念之差走上歧途而可能面臨鋃鐺入獄的結(jié)局唏噓不已，也真切感受到了法律的威嚴(yán)和神圣，深感牢固樹(shù)立法治意識(shí)以及遵紀(jì)守法的重要性，加深了對(duì)法律的敬畏。
庭審結(jié)束后，同學(xué)們和沈佳慧法官一起進(jìn)行了交流座談，沈法官以現(xiàn)場(chǎng)審理的案件對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法治教育，講解侵犯公民個(gè)人信息犯罪的手段形式、量刑標(biāo)準(zhǔn)，提醒學(xué)生在信息時(shí)代要增強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)，告誡學(xué)生利用他人信息非法獲利是一種嚴(yán)重的違法犯罪行為，會(huì)受到法律的制裁，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪凶袷胤桑鹨詯盒《鵀橹?/p>
此次旁聽(tīng)，以“法庭”為教室，以“庭審”為教材，進(jìn)一步豐富青少年法治教育的內(nèi)容和形式。下一步，湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校將通過(guò)更多沉浸式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的法治宣傳形式，進(jìn)一步提高未成年人的法治觀念和法律意識(shí)，呵護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。（張書怡）