為深入貫徹立德樹人的教育理念，充分調動教師鉆研教材、創新教法的熱情，并進一步提升教師在課堂練習與課后作業設計上的能力，樂清市教育研究培訓院于9月26日在柳市職業技術學校成功舉辦了樂清市中職語文作業與命題研究項目組第三次活動。此次活動內容豐富，形式多樣，包括公開課展示、深入評課、專題講座及熱烈研討等多個環節，為語文教師搭建了一個交流互鑒、共同成長的平臺。
在公開課展示階段，湯雨情老師與段莉萍老師分別帶來了精彩紛呈的授課。《〈我的母親〉〈合歡樹〉聯讀》一課，湯老師巧妙地以“畫插畫”為引子，巧妙融合學生專業特色，極大地激發了學生的學習興趣，通過導學案的有效運用，實現了從預習到探究的無縫對接，引導學生在課堂上深入學習散文的表現手法。《〈登泰山記〉〈黃山記〉聯讀》中，段老師則創新性地以“制作宣傳視頻尋找素材”為任務驅動，將文言文與現代散文教學巧妙結合，不僅貼合了電商班級的專業需求，更在輕松愉快的氛圍中深化了學生對課文的理解與感悟。
評課環節，李凡老師、項曉曉老師針對兩位開課老師的公開課展開點評，肯定了上課教師課堂教學的亮點，如采用專題教學體現新課標理念、情境設計貼合生活實際的真實情境、課堂教學重視學生自主研讀探討、善于引導學生互相評價等，同時也提出了改進建議。
教研員虞微丹老師總結評課環節，虞老師指出：語文教學從傳統的“單篇教學”轉變為新課標背景下的“專題教學”，課堂容量不宜過大，教師需要對教學內容進行整合。要在確定專題教學主題的基礎上，整合教學情境和教學內容，實現重難點的突破。
宋素芬以《精挑細選集語料，群策群力命試題》為題，開展命題設計主題的講座。講座圍繞研究真題、挑選語料、命題細節等多個維度，詳細分析了近幾年高職考語文命題的特點，并分享了參與命題競賽的獲獎經驗，激發了大家對于命題選材、育人方面的深入思考。
本次活動不僅加深了教師們對新課標理念的理解與實踐，更為提升教學質量、促進學生全面發展奠定了堅實基礎。相信通過持續的教研互動與經驗分享，樂清市的中職語文教學將不斷邁上新臺階，為培養更多具有深厚文化底蘊和良好人文素養的優秀人才貢獻力量。（李凡）