為深入貫徹中共中央國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》等文件精神，實現五育并舉的目標，諸暨市職教中心多層次、多渠道、多形式開展勞動教育活動，形式多樣，成績斐然，育人成效顯著。
教以共進，研以致遠，積極參加勞動教育交流研討。
在紹興市中職勞動教育教研大組2022學年第二學期工作會議上，柴其平老師進行勞動教育專題講座，對勞動教育典型案例《知行合一，五式并舉：創新勞動教育的育人新形態》進行解讀，該案例獲得紹興市德育微創新實踐評比三等獎和諸暨市德育微創新實踐評比一等獎。
在紹興市中職勞動教育教研大組2023學年第二學期工作會議上，蔣佳平老師上了一堂題為《走進非遺，“剪”證美麗》的勞動教育公開課，讓學生在觀察和發言交流中了解剪紙作品的裝飾方法，在動手實操中得到勞動素養的提升。
學以致用，勞動育人，組織學生參加勞動技能競賽。
學校積極組織學生參加紹興市中職學生勞動技能競賽，在2023年首屆比賽中，學生在“垃圾分類與制作”“餃子制作”“床鋪整理”“微景觀制作”“寢室整理與創意布置”等五個單項中獲得四個二等獎、一個三等獎，并獲得團體總分第二名（二等獎）。目前正積極備戰第二屆比賽。
總結經驗，歸納提升，積極開展勞動教育課題研究。
為更好地總結經驗，學校對勞動教育的職教特色、取得成績、課程開發等進行系統的梳理和歸納，形成可復制、可參照、可推廣的樣板。由劉柏炎和朱喆兩位老師主持的勞動教育課題《立德樹人指導下“四縱四橫”立體勞動教育路徑研究》《知行合一，五式并舉：聚焦勞動教育的研學旅行課程發展路徑探索》分別獲得2022-2023年度紹興市職業與成人教育教科研課題結果評比二等獎和三等獎。
目前，學校已經有了較為成熟的勞動教育成果，并在紹興市、諸暨市兩級比賽中取得不錯的成績。在此基礎上，還需進一步提煉、升華，力爭更上一層樓，讓校本化的勞動教育品牌建設，變成學校的一個校本特色品牌乃至紹興市、省級特色品牌，讓學生們從書本走向生活，在生活中感悟，在實踐中成長，激發學生們參與勞動的熱情和激情，為學生的健康成長創造良好的環境。（朱喆 郭婕珂）