為促進浙江省中職學校計算機專業建設與發展，扎實推進專業課程改革，3月25日至26日，2024年全省中職計算機專業教研大組理事會在樂清市職業中等專業學校召開。各地市計算機專業教研員、省專業教研大組理事長和副理事長學校代表、理事學校代表等三十余人參加了會議。
25日，學校周秀霞老師與浙江云谷數據有限公司總經理高亞軍聯手獻上公開課《北塘農業觀光園智慧大棚方案設計》。這種學校企業“雙師共導”的授課形式緊密結合真實崗位，課堂教學不再是傳統的“紙上談兵”，而真正做到了企業方案設計的落地。設計項目前期由企業人員實地調研，智慧農業大棚調研報告和現場照片讓聽課師生如臨其境。課堂上，教師利用超星學習通平臺精準掌控學習進度，創新性地采用思維導圖幫助學生理清思路，實現思維可視化，學生借助通義千問尋找解答問題的相關知識清單。本次課堂實現了AI技術與教學的高度融合，充分展現了學校在智慧課堂模式探索的顯著成效。
課堂觀摩后，來賓們參觀了浙江省產教融合實習實訓基地——物聯網技術應用實訓基地。在學生宣講團的介紹下，大家參觀了NewLab實訓室、綜合應用實訓室、電工電子實訓室、技能競賽實訓室、智能家居實訓室。
會上，樂清職專校長朱建熱情歡迎各地來賓，介紹了樂清人文、自然環境和經濟發展態勢，闡述學校專業建設服務地方經濟的辦學理念，從德育方面和課堂教學方面介紹了學校的工作成效。朱建校長還重點介紹了本校計算機專業30來年的發展歷程，作為學校的骨干專業，與正泰集團、浙江云谷數據有限公司開展長期合作，是深受本地家長歡迎的專業，學生就業前景喜人，近幾年更是取得了跨越式的發展。
課堂教學點評環節，溫州市教育教學研究院教研員單淮峰從教學組織、內容創新、流程結構等方面給予公開課高度評價。各位理事分區域按序進行評課，以課堂創新為支點，大家暢所欲言，對學生的主動參與度、人工智能進課堂等分享了自己的看法。
浙江省教育廳職成教教研室教研員俞佳飛帶領與會人員進行了公開課計劃研討、專業教研大組年度工作研討和面向人人“計算機應用”賽項工作部署，并對教案的撰寫、公開課的探索、方向職業教育課程改革等做了明確的指示。余姚四職副校長陳偉對面向人人“計算機應用”賽項技術文件進行了深入詳盡的解讀。
26日，與會人員來到了浙江云谷數據有限公司。該公司與樂清職專物聯網專業建立了密切的校企合作關系，為學生的實習和就業提供高質量平臺。大家首先參觀了企業展廳。
接著，校企雙方來到會議室進行座談交流。寧波市成人與教育學院教研員蘇東偉介紹了程序設計基礎（Python）教材建設情況。
與會人員圍繞中高職一體化專業課程改革進行了深入研討。省教育廳職成教教研室教研員俞佳飛就中高職一體化3+3工作推進主題指出，3+2課程、3+4課程、高考3+3課程的計算機網絡基礎、程序語言設計、數媒基礎及數據庫技術等模塊存在諸多問題；物聯網專業、網絡安全專業等計算機類新專業，其規模和課程改革都有待推進；課程體系中的專業基礎課、專業平臺課、專業核心課等課程改革要緊緊跟上政策方向；希望全省各理事單位發揮自身作用，共同促進計算機專業的建設與發展。（張燕/文 趙初煬/圖）
