10月31日上午，寧海國際會展中心，“3—2—1”隨著電子屏倒計時數字的跳動，寧波市教育局黨委委員、副局長王飛，寧海縣縣委常委、副縣長郭文魁，寧海縣教育局黨委書記、局長陳開南等嘉賓共同推動鎏金沙推桿，啟動2023年寧波市中職“三新”教學觀摩研討系列活動，“新時代·新模式·新課堂”九個大字閃耀登場。
強教平臺打造：20年堅守，與時俱進“磨”課堂
今年是“八八戰略”在浙江實施的20周年，恰好也是寧波中職“三新”教改的20周年。20年前的10月，寧波中職人搭臺架梯，唱起了一場深化三教改革、賦能學生發展的大戲。
寧波職教中心英語教師唐敏是第一個在“三新”活動中亮相的教師，唐敏表示，“三新活動絕對是我職業生涯中最重要的里程碑”，如今她已經是一名正高級特級教師。寧海職教中心電子商務專業首席教師葛云龍曾參加三屆“三新”活動，談起磨課情景，葛老師仍覺得歷歷在目，“通過這三次對課堂教學的磨礪，我深深感受到自身教學能力得到了快速提升”。余姚技師學院（籌）的陳雅萍是通過“三新”平臺一步一個腳印成長起來的電子電工專業正高級省特級教師，“2004年的‘三新’公開課讓我對課堂教學的研究有了質的飛躍，我覺得‘三新’是教師專業成長和成果展示的重要舞臺”。
課堂革命帶來了教學質量的提升，近十年，寧波在全國教學能力和班主任能力比賽中榮獲26個一等獎，參加全國職業院校技能大賽奪得257塊金牌；近兩屆的中華人民共和國職業技能大賽中喜獲2金3銀3銅，11名師生喜獲“全國技術能手”稱號。多年來，寧波中職能始終站在全國第一方陣，離不開教研部門的敢為人先、銳意進取。
強師品牌煉成：1289位教師曾站上“三新”舞臺
強教必先強師。為培養造就一支師德高尚、教學能力精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，全體教研工作者愿為人梯、甘當路石。在教研員崔瑾眼里，‘三新’活動已成為“一任接著一任干，一棒接著一棒傳，一關接著一關闖的強師工作品牌”。
20年間，1289位教師站上“三新”的課堂或講壇，探索課堂新生態，這其中，又走出了25名省特級教師、35名正高級教師、82名市名師（專業首席教師）、116名市骨干（優秀雙師型教師），成功培育31個市級創新教學團隊，其中3個獲首批省級立項。開幕式上，主辦方對教學能力、班主任能力比賽，多彩課堂、信息化說課等國家、省、市一等獎獲獎選手進行了表彰。
新時代新模式：對接產業，突顯類型“再出發”
寧波市教育局黨委委員、副局長王飛在致辭中對新時代職業教育提出了“三好”要求，一是提高站位，建好寧波中等職業教育的新品牌；二是苦練內功，做好現代職教體系建設的新基建；三是勇于擔當，鋪好職教學生銜接培養的新路子。同時強調職業教育的改革與創新要聚焦人的培養，始終堅持立德樹人，努力讓中職學生成為學歷有提升、技能有水平、企業搶著要的香餑餑。
開幕式現場還為“第二批省區域中高職一體化人才培養改革校”（寧波4所）和“寧海縣產業人才學院人才培養基地”進行了授牌。
近年來，寧海縣積極推動產教深度融合，探索“三位一體，四方聯動”的產業人才培育新模式，成立了寧海縣產業人才學院，啟動了寧海籍高職畢業生“回鄉工程”，鼓勵大學畢業生回產業人才學院“回爐”學習，服務寧海經濟發展。人才培養基地旨在為當地產業及社會培養全方位、復合型的人才，做好企業后方的“智力庫”。
當天還舉辦了中職學校服務企業典型案例展和百名專業教師企業實踐項目展，寧波市委政研室主任宋炳林受邀作了題為《聚焦產業 助力打造“361”萬千億級產業集群》的主旨報告。品牌培訓項目核心競爭力培育、中職教師教學能力、班主任能力、基于教情學情的教學工作、杭紹甬教學創新團隊建設等5個分論壇分場地同時展開。
“課堂上的基礎知識和技能一定要和社會大趨勢、產業行業大形勢相對接，”市職成教學院書記、校長陳曙東認為，“經濟發展的方向和政府關注扶持的重點是職業教育的‘風聲’和‘雨聲’，脫離了‘風聲雨聲’的讀書聲只能是閉門造車，學校在開設專業和布局招生時要從供給側轉向需求側，深化產教融合，加強類型教育。”
本屆活動由寧波市教育局指導，寧海縣教育局和寧波市職業與成人教育學院主辦，以“課堂對接產業，育人突顯類型”為主題，為期3天。活動內容極為豐富，包括1場專家主旨報告，5個專題分論壇，27個專業學科的81節觀摩課和27場課堂教學（課改）研討。寧波各區（縣、市）教育局分管局長、職成教科科長，全市中職院校書記、校長、專業負責人以及杭州、紹興、舟山、臺州和四川涼山州的教育同仁490多人現場參加活動，線上直播同步開放，當天點擊率達3782人次。（田榮華 辛艷凌）