為進一步加強班主任隊伍建設，解決班主任工作中的困惑，有效提高班主任的班級管理效率。全力打造一支師德高尚、勇于創新、學生喜愛的班主任隊伍。11月27日，市德育學科帶頭人、高三段年段長吳崇青老師做了以《做一個有故事的班主任》為主題的班主任微講座。
首先，吳崇青老師分享了自己的帶班經驗。吳老師從“制定學生成長規劃”“營造良好的班級氛圍”“組織有意義的班級活動”“用故事搭建優秀班級體”等四個方面，分享了她對班主任工作的理解，介紹了班級常規管理工作的經驗。她認為，做一個有故事的班主任，指的是，自己有故事，自己能講故事，用故事去影響、帶動學生。正如吳老師所說，“要把學生工作做到實處，從大處著眼，小處著手，關注細節，利用細節去感染、教育、管理學生。”吳老師精彩的分享引發了在座的班主任們積極思考與深入探討。
緊接著，吳老師結合自己參加市班主任基本功大賽的經驗，鼓勵年輕教師“以賽促學”，積極比賽，總結德育經驗。吳老師從“帶班方略”“育人故事”“主題班會”三個模塊，分享了自己的參賽作品。吳老師圍繞育人理念、實踐做法、班級特色及育人成效等不同角度對帶班方略《三自管理，菇韻育人——菌子班之“自我管理”帶班方略》進行了精彩紛呈的分享，用一個個鮮活生動的教育案例和親身實踐的經驗給予我們啟迪和思考，詮釋了自己的帶班智慧。
他山之石，可以攻玉。慶元職高的班主任微講壇活動，不僅是育人智慧的盛宴，教師成長的磨礪，更是師生幸福的分享。未來，該校將持續推進班主任微講壇活動，不斷發揮骨干班主任的輻射引領作用，加快青年班主任班級管理和育人水平的全面提升，進一步助推學校高質量班主任隊伍的建設！（吳崇青）