日前，由浙江省教育廳主辦的2023年浙江省中職班主任能力比賽落下帷幕，紹興護士學校張媛老師獲得二等獎，并將代表浙江省參加全國中職班主任能力大賽，這也是紹興護士學校連續(xù)三年入圍國賽。
近年來，紹興護士學校高度重視班主任隊伍建設(shè)，2021年和2022年，劉冰老師和方亞風老師均以浙江省中職班主任能力比賽一等獎的成績挺進國賽，并在國賽中取得優(yōu)異成績。在2023年紹興市中職班主任能力單項賽中，學校獲一等獎7人次，二等獎5人次。
班主任是班級工作的組織者，班集體建設(shè)的指導者，是學校教育、德育工作的骨干，是實行素質(zhì)教育的重要力量。紹興護士學校每年都會積極開展班主任文化節(jié)、班主任競聘、班主任培訓等活動，為每位班主任制定了“闖關(guān)升級”計劃，不斷優(yōu)化班級管理隊伍，提升班主任整體素養(yǎng)。
日前，學校2023年秋季班主任競聘如約而至，校長俞莉，副書記趙小紅，副校長黃衛(wèi)宇、壽菲，黨總支委員楊堅飛和學生科科長馬可出席并擔任評委，教師們積極參與此次競聘活動。
競聘面試分為三個環(huán)節(jié)，包括班級建設(shè)思路和帶班理念展示（6分鐘），情景模擬問題思路闡述（3分鐘）和答辯（3分鐘）。
競聘教師結(jié)合護生學情，從建班理念、建設(shè)目標、建設(shè)內(nèi)容和建設(shè)措施等幾個方面闡述自己的班級建設(shè)思路，充分體現(xiàn)了自己的帶班育人智慧和策略。在情景模擬問題思路闡述環(huán)節(jié)，競聘教師認真思考應(yīng)對的措施和方法。情景模擬的試題均來自日常中職班主任實際工作中可能遇到的問題，這既是對競聘班主任的考核，也是引導他們對于將來帶班過程中可能出現(xiàn)問題與困難展開思考。
評委老師現(xiàn)場對競聘教師進行隨機提問，教師針對班級管理中的問題展開答辯。整個競聘過程緊張而有序，全方位展現(xiàn)競聘教師的專業(yè)智慧和綜合素養(yǎng)，競聘教師用行動詮釋著自己的教育情懷與責任擔當。
百舸爭流，百花齊放。比賽不是目的，發(fā)展才是真諦。紹興護士學校為每位班主任制定了“闖關(guān)升級”的計劃，在豐富的活動中為班主任搭建相互學習、交流成長的平臺，為學校班主任隊伍的可持續(xù)和高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的活力。2023年將不斷擦亮“尚格”德育的金名片，開啟紹護的教育新征程！（俞昕諾）