6月29日18時(shí)，海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)赴四川省阿壩州黑水縣護(hù)送學(xué)生返鄉(xiāng)并進(jìn)行暑期家訪的教師團(tuán)隊(duì)順利返回海寧。回憶起這次千里之行的家訪，海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨委委員、校長(zhǎng)助理朱承輝感慨良多：“這是一次意義深刻的家訪，雖然海寧和黑水相隔2000多公里，但這場(chǎng)千里之行，讓我們感受到漢藏民族一家親的深厚情誼，感受到踐行‘教育共富’對(duì)東西部扶貧協(xié)作的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響。”
根據(jù)浙江省委省政府《關(guān)于浙江省助力東西部扶貧協(xié)作地區(qū)脫貧攻堅(jiān)的實(shí)施意見(jiàn)》（浙委辦發(fā)〔2018〕32號(hào)）的要求，海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)與四川黑水縣教育局建立協(xié)作關(guān)系，每年招收黑水籍藏族初中畢業(yè)生十余人，并按照要求安排他們的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)就業(yè)。
為進(jìn)一步做好黑水籍學(xué)生在海寧職高求學(xué)階段的教育幫扶工作，了解黑水籍學(xué)生的家庭生活和家庭教育狀況，掌握一手信息，為下一階段調(diào)整黑水學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、更好地開(kāi)展家校合作提供依據(jù)，6月25日，在朱承輝帶領(lǐng)下，海寧職高組織部分德育干部和高一年級(jí)班主任，跨越兩千多公里，護(hù)送12名黑水籍學(xué)生安全返鄉(xiāng)，并進(jìn)行暑期家訪活動(dòng)。
6月25日4時(shí)30分，大巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，到下午17時(shí)最后一位學(xué)生到家，12名黑水籍學(xué)生被安全護(hù)送到家，老師們才安心地拖著疲憊的身軀返回住宿的酒店。
老師們顧不上長(zhǎng)途奔波的疲憊，在黑水縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，兵分兩路，立刻展開(kāi)對(duì)黑水學(xué)生的家訪工作。朱承輝老師一行驅(qū)車(chē)一個(gè)多小時(shí)、步行二十多分鐘，終于到達(dá)位于洛多鄉(xiāng)沃河組的瑞布杰同學(xué)家中。在了解了瑞布杰同學(xué)的家庭情況后，朱老師向瑞布杰家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了她在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，鼓勵(lì)瑞布杰同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，積極爭(zhēng)取到更高層次的本專(zhuān)科院校提升自己。同時(shí)，也不要辜負(fù)黑水政府的推薦和培養(yǎng)，在學(xué)成后返回家鄉(xiāng)，為家庭致富與家鄉(xiāng)發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的青春力量。
在另一組的家訪中，老師們了解到，A同學(xué)家境極度貧寒，哥哥在成都某大學(xué)讀大二，家中房子垮塌后無(wú)力修復(fù)，只能暫時(shí)寄居在舅舅家中，母親因生活所迫也是長(zhǎng)期在外打工，一年難得見(jiàn)上一面。想到A同學(xué)平時(shí)在學(xué)校的優(yōu)異表現(xiàn)和眼前的家庭狀況，家訪的老師們不禁潸然淚下。大家相信困難只是暫時(shí)的，老師們鼓勵(lì)A(yù)同學(xué)自信自強(qiáng)，努力提升自己，以后總會(huì)有能力有機(jī)會(huì)改善家庭生活、報(bào)答親友的。深入交談后，A同學(xué)也向老師們袒露了自己高中畢業(yè)后參軍入伍、戍衛(wèi)邊疆的心愿，他希望用自己的行動(dòng)感謝黨和國(guó)家的培養(yǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
接下來(lái)的幾天，除了完成在校黑水籍學(xué)生的家訪工作，本著對(duì)學(xué)生發(fā)展“持續(xù)關(guān)注、有效幫扶”的理念，家訪隊(duì)伍對(duì)已經(jīng)畢業(yè)的黑水籍學(xué)生也進(jìn)行了隨訪。
“哇哦，老師，我都畢業(yè)了，你們還來(lái)看我，我……”6月27日上午，在四川省阿壩州雅珂牦牛絨科技有限公司，2019級(jí)黑水籍藏族畢業(yè)生哈木在見(jiàn)到來(lái)看望她的班主任陳斐然老師后，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
漢藏民族一家親，萬(wàn)水千山總關(guān)情。這場(chǎng)跨越千里的家訪，將濃濃師生情誼傳遞到黑水，也拉近了學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的距離，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，鑄牢中華民族共同體意識(shí)、促進(jìn)民族間交流具有深遠(yuǎn)意義。同時(shí)，乘著東西協(xié)作的東風(fēng)，海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)也將進(jìn)一步加強(qiáng)與黑水縣教育局的合作，緊緊圍繞中西部協(xié)作的使命意識(shí)和奮發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全面開(kāi)啟學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新征程！（王奇）