5月15日，在山東濰坊舉辦的全國職業(yè)院校技能大賽上，永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生王譽(yù)濤、陳瀟涵喜獲通用機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項(xiàng)全國一等獎(jiǎng)（團(tuán)體）！馬林剛、黃李懷榮獲該賽項(xiàng)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。
通用機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項(xiàng)是2023年職業(yè)教育活動(dòng)周全國啟動(dòng)儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式項(xiàng)目，主要考察選手電工電子、氣動(dòng)系統(tǒng)基本原理與應(yīng)用等知識(shí)，機(jī)電一體化設(shè)備機(jī)械部件的組裝、電氣安裝（含通信網(wǎng)絡(luò)）、機(jī)電設(shè)備整體調(diào)試、電路圖及氣動(dòng)回路圖識(shí)讀等技能。
一直以來，王譽(yù)濤、陳瀟涵備賽的是機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項(xiàng)目，所以，當(dāng)?shù)弥獏⒓油ㄓ脵C(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試賽項(xiàng)時(shí)，他們倍感壓力，在備賽過程中也遇到了許多困難。他們清楚地認(rèn)識(shí)到，此次比賽的重要意義，秉持著保國二爭國一的信念，每天起早貪黑，只休息6小時(shí)，全身心投入到備賽中。
王譽(yù)濤回憶道：“在備賽期間，讓我印象最深刻的是電源不通的問題，我們所使用的機(jī)器是多模塊供電的，但凡有一個(gè)模塊不能正常供電，將會(huì)對程序定點(diǎn)、移動(dòng)距離等產(chǎn)生巨大的影響。”為了解決這個(gè)問題，他們仔細(xì)梳理，不厭其煩地逐一查點(diǎn)，直到找出故障原因。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，當(dāng)站在國賽一等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，兩位同學(xué)的付出，終于得到了回報(bào)。面對榮譽(yù)，陳瀟涵動(dòng)容地說道：“我們的成功離不開學(xué)校的培養(yǎng)，更離不開指導(dǎo)老師的支持。不僅是技術(shù)上，更重要的是精神上的支持，他們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”
指導(dǎo)老師黃李懷也是永康職技校優(yōu)秀畢業(yè)生，在母校的悉心培養(yǎng)與自身努力下，從2016年至今，黃李懷拿下了1項(xiàng)國賽一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)省賽一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)省賽二等獎(jiǎng)。2021年正式考入永康職技校成為一名專業(yè)教師，并指導(dǎo)學(xué)生拿下了1項(xiàng)國賽一等獎(jiǎng)，2項(xiàng)省賽三等獎(jiǎng)。
他坦言：“當(dāng)學(xué)生站在國賽一等獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我萬分激動(dòng)。我衷心地希望他們的技能比賽腳步不止于此，能夠在今后獲得更多的榮譽(yù)。”目前，黃李懷自己也正在積極備戰(zhàn)第二屆浙江技能大賽。這也是他以教師身份參加的首個(gè)技能大賽。
多年來，永康職技校構(gòu)建了國賽、省賽、市賽不同層面的大賽體系，通過“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改，賽課融通、賽訓(xùn)結(jié)合”，著力培養(yǎng)高技能、創(chuàng)新型人才。攀登，永不止息。永康職技校將緊緊抓住大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇期，推動(dòng)技能人才培養(yǎng)再上新臺(tái)階。（陳婉露 黃浩翔）