為宣傳貫徹黨的二十大精神，踐行新時代“楓橋經驗”，建設新時代文明實踐陣地，推進新時代文明實踐工作，諸暨職教中心結合幼兒保育專業特色與資源優勢，建立一支“送課進社區”志愿者團隊，與暨北社區和浣紗社區合作開展2-3歲學齡前兒童的“啟萌課堂”志愿服務項目。該項目于2023年3月15日在暨北社區祥生府文化驛站舉行啟動儀式，校團委徐亮主持儀式。
第一環節：代表發言
暨北社區書記何君梅表示，很榮幸能夠與諸暨職教中心進行合作，共同打造校社聯動共育課堂系列，來提升我們轄區居民的幸福感，獲得感，期待后期職教中心能夠讓更多豐富多彩的課堂走進我們祥生府文化驛站。
諸暨職教中心團委書記張艷談到，該志愿服務項目意在通過持續深入地開展公益課堂，促進兒童在五大領域得到發展，為幼有所教貢獻一份力量，同時也為學校校“準幼師”志愿者們提供展示的平臺，引導學生在社會實踐中全面提升自身的職業素養與崗位能力；進一步打造校社共建、專業共治、童心共育、機制共享的志愿服務模式。
諸暨職教中心幼兒保育專業教師趙曼對公益課堂開展的環境布置、安全工作、家校社配合等方面提出了建設性意見。
22幼師1班柴瑜潞同學作為志愿者代表發言:“3月是學雷鋒月，雷鋒精神在全國人民心中尤其是青少年心中是神圣高尚的，我們希望像雷鋒一樣為社會貢獻出自己的力量。非常感謝學校和社區給我們提供這樣的機會，讓我們能在志愿服務中將課堂所學用于社會實踐，不斷提升自我。”
第二環節：合作簽約
通過合作協議明確雙方的責任與義務，也為后續活動的順利開展奠定基礎。
第三環節：互動訪談
志愿者們就如何更好的在社區開展公益課堂活動向社區書記虛心請教，一邊采訪一邊記錄，志愿者們用實際行動表達著對公益課堂的期待以及對志愿服務的嚴謹、認真與熱情的態度。
為了接下來更好的開展課堂活動，志愿者們融入到小朋友們之中嘗試著講解繪本，拉近與孩子之間的距離。志愿者們主動向家長了解孩子們平時的習慣與喜好，并積極地為家長們對課程有關問題進行答疑。
諸暨職教中心的學生志愿者以篤實態度學習著雷鋒精神，以實際行動踐行著雷鋒精神，讓我們一起見證志愿者們的成長與蛻變！（張艷）