9月20日至22日，2022年全省高職院校書記院（校）長培訓班在臺州召開。會議深入學習貫徹習近平總書記關于職業教育的重要指示精神，全面貫徹落實全國、全省職業教育大會精神，交流互鑒、凝聚共識，推動形成助力浙江職業教育高質量發展的強大合力。省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長毛宏芳出席會議并講話。
“職業教育社會接受度不高的根源在哪里？”“如何提高職業教育辦學質量和人才培養質量？”“怎樣實現職業教育產教深度融合？”“如何進一步提升職業教育國際化水平？”……與會高職院校代表結合學校實際，圍繞職業教育熱點難點堵點問題作交流發言。毛宏芳和參會廳領導逐一把脈問診，“解剖麻雀”，帶領大家一同認真分析職業教育發展的新形勢、新任務，深入研究推進職業教育高質量發展的新思路、新舉措。
毛宏芳指出，浙江職業教育改革發展成效明顯，整體發展水平走在全國前列，同時也要深刻認識其中存在的短板和弱項、面臨的形勢和挑戰。要深刻領悟職業教育大有可為、大可作為，重點回答好“普職能不能協調、如何協調”“上下能不能貫通、如何貫通”“產教能不能融合、如何融合”“地位能不能凸顯、如何凸顯”等關鍵問題。堅持問題導向，強化系統思維，敢為人先、開拓創新，找準改革突破口，謀劃發展新路徑，奮力開創浙江職業教育高質量發展新局面。
毛宏芳強調，要激發“市場動力”，運用“市場眼光”，依靠“市場手段”，整合資源力量，打通堵點痛點，實現職業教育更大突破、更大作為。立足完善職業教育體系建設，錨定目標、找準賽道，“雙高”等優質院校要充分發揮領軍優勢，在本科層次職業教育建設路徑和長學制人才培養模式上先行先試、做好表率；契合地方產業特點的院校要立足并服務于區域經濟和社會發展，積極探索具有區域辨識度的產教融合發展新模式；具有鮮明產業行業背景的院校要扎根產業行業需求，真正把專業建在產業鏈和需求鏈上。要強化頂層設計，著眼構建貫穿中職、高職、本科的鏈式布局，由地方政府統籌，高職院校牽頭，行業企業深度參與，推動優質高等職業教育資源下沉縣域，形成上下貫通、一體發展的合力。要深化產教融合，優化資源布局，推動協同育人，調動行業、企業、社會舉辦或參與舉辦職業教育的積極性，以優勢專業平臺吸引行業頂尖人才，集聚科技攻關高端人才與技術技能創新力量。要搶抓發展機遇，全面貫徹落實國家和省委省政府的決策部署，緊扣高質量發展建設共同富裕示范區、鄉村振興等重大戰略和普惠性人力資本提升行動，加快建設職業教育高質量發展高地，爭當全國職業教育改革創新的排頭兵。
培訓期間，與會代表還實地考察了臺州“城市大腦”運營中心（數字館）、云海社區黨群服務中心，深入調研沃爾沃汽車（臺州工廠）車間、中國彩虹無人機臺州基地，打開思路，拓寬視野，詳細了解地方發展情況和企業發展需求，著力推動高職院校與區域、行業、產業的深度融合。
省教育廳領導班子部分成員，全省高職院校書記、院（校）長，廳機關相關處室、直屬單位主要負責人參會。（鄒紅宇）