近日，浙江省中華職業(yè)教育社、浙江省教育廳、浙江省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合發(fā)文公布了2021年浙江省學(xué)徒制典型案例評(píng)選結(jié)果。湖州交通學(xué)校獲評(píng)“2021年浙江省學(xué)徒制典型案例優(yōu)秀組織單位”。此外，呂蕓、商磊等老師撰寫的《三引四融：現(xiàn)代學(xué)徒制“五能”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐——湖州交通學(xué)校物流專業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制典型案例》獲選2021年浙江省學(xué)徒制典型案例“A類”案例。
“產(chǎn)教融合”一直是湖州交通學(xué)校物流商貿(mào)部探索物流商貿(mào)“高技能、高質(zhì)量”育人模式的實(shí)施路徑，也是“雙高”建設(shè)和“物流商貿(mào)專業(yè)群”建設(shè)的重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容之一。“三引四融”現(xiàn)代學(xué)徒制模式是基于專業(yè)群進(jìn)行產(chǎn)教深入融合的創(chuàng)新嘗試，將進(jìn)一步推動(dòng)“學(xué)在湖州，成在交院”教學(xué)品牌建設(shè)，有效實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈、教學(xué)鏈、人才鏈和創(chuàng)新鏈精準(zhǔn)對(duì)接，高效提升湖州區(qū)域高水平物流商貿(mào)人才質(zhì)量產(chǎn)出。