——記2022上半年龍灣區職教研訓會議暨“三教”改革學科課堂教學調研反饋會
為了落實中職“三教”改革，促進課堂教學變革，提升課堂教學質量，自3月下旬起，龍灣區教師發展中心開展了對溫州市龍灣區職業技術學校課堂教學的專題調研活動。4月1日下午，2022上半年龍灣區職教研訓工作會議暨“三教”改革學科課堂教學調研反饋會在學校瑤溪校區召開。龍灣區教師發展中心葉慶樹、何衛標、陳育文、黃高湧等專家與該校領導班子成員及各學科教研組組長等30余人參與此次會議。會議由區教師發展中心職教科科長何衛標主持。
會上，龍灣區教師發展中心職教科副科長、區中職語文、英語研訓員陳育文老師解讀了“三教”改革背景下的文件，分享了中職教育的八大理念，即以德為先、面向人人、因材施教、融合發展、全面法則、終身學習、知行合一、共建共享。
隨后，浙江省特級教師、龍灣區中職數學研訓員黃高湧對學校課堂教學調研活動給予了高度肯定。他希望學校教師更加積極參與市級活動，汲取更多的教育智慧提升自身的教育水平。
緊接著，龍灣區教師發展中心職教科科長、區中職思政、歷史、專業課研訓員何衛標梳理了2021年教師教學技能評比、學生技能比賽成績與學校教學改革成果、高職考成績等數據，總結了教師隊伍建設、學生成長與學校管理等方面的可喜進步，特別是市中職教師課堂教學評審、市論文評比等教師獲獎情況、市級教師公開課與講座增幅等數據，說明了教師專業成長與學校日益擴大的影響力。他希望學校繼續發揮優勢，共同謀劃，精準指導，補上短板，爭取在2022年取得更多佳績。
龍灣區教師發展中心副主任葉慶樹對學校前一階段的各方面工作成績表示肯定，并理性分析要保障教學質量，必須完善教師隊伍、干部隊伍建設。他提出，要加強區級引領力量，把握職教改革形勢，優化教學管理，促進內涵發展。最后，學校副校長劉華西代表學校感謝區教師發展中心專家們對學校的支持與幫助，提出了未來將深化中職學科教研組建設，不斷提高教師的專業素養和教學水平，以高質量育人、高品質改革、高層次融合樹立標桿，打造“未來職業教育”龍灣樣板！
此次各學科課堂調研，教師們精心準備，課堂活動內容豐富，形式多樣，將中職教育“三教”改革之內容透過實踐融匯理論，務求把創新落實，讓觀念著地。研訓會議既有著前瞻性的理論導向，又能對當前改革形勢作出詳細且富有針對的分析，為一線教師們的未來教育之路指明方向。（楊首靜）