近日，紹興市職教教研室對(duì)諸暨市職教中心進(jìn)行了開(kāi)學(xué)教學(xué)工作督查。督查內(nèi)容包括三大賽（學(xué)生技能大賽、教師職業(yè)能力大賽、班主任大賽）的備賽情況、“面向人人”（學(xué)業(yè)水平測(cè)試）的準(zhǔn)備情況、教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施情況、教科研工作的開(kāi)展和教材的規(guī)范使用情況、體育教育，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的開(kāi)展情況及推門聽(tīng)課情況反饋共6項(xiàng)。
據(jù)悉，諸暨市職教中心經(jīng)三年的省名校建設(shè)與一年的省雙高建設(shè)以來(lái)，在推動(dòng)地方職業(yè)教育的發(fā)展中起到了很好的引領(lǐng)作用。如在教師職業(yè)能力大賽、學(xué)生技能大賽、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試等方面都取得了出色的成績(jī)，學(xué)校在社會(huì)的認(rèn)可度、家長(zhǎng)的滿意度上也有了一定程度的改觀，更重要的是社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育有一定的了解與理解。由此可見(jiàn)，職業(yè)教育要發(fā)展，“提高質(zhì)量、提升形象”是硬道理。
督查的每一項(xiàng)內(nèi)容都緊扣職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展脈搏，通過(guò)督查、反饋、交流，管理者與實(shí)施者有了更好的互相了解。對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展導(dǎo)向、課堂改革、人才培養(yǎng)等方面有更明確的目標(biāo)。對(duì)管理策略、教學(xué)難題等問(wèn)題的破解，督查組給出了一些建議與方法，對(duì)于諸暨市職教中心這樣一所縣域職校有很好的啟發(fā)作用。
近期，全國(guó)兩會(huì)對(duì)職業(yè)教育的熱議，“無(wú)奈選擇”、“低人一等”、“兜底教育”等熱詞都與職業(yè)教育搭上了線。那么，在職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展階段，提高質(zhì)量肯定是職教人辦好學(xué)校的根本所在，居安要思危，每學(xué)期的督與查，從多方面來(lái)提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，從而亟待根本上解決職業(yè)教育“剃頭挑子一頭熱”的現(xiàn)狀。（汪吉權(quán)）