長興電大舉辦班主任育人案例分享會(huì)
“我們要吹點(diǎn)南風(fēng)，讓學(xué)員感受寬容，感受幸福，對(duì)學(xué)員點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)”“埋怨環(huán)境不好，經(jīng)常是我們自己不夠好；埋怨學(xué)生難教，經(jīng)常是我們自己方法太少”“作為電大思政工作者，只有保持思維上的開放性，才能進(jìn)一步拉攏師生之間的心理距離”，“面對(duì)要輟學(xué)的學(xué)員，要用一種咬定青山不放松的精神狀態(tài)，時(shí)刻盯緊他們，也許某一天他就回來了”，這是1月12日下午，長興電大開放教育研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)班主任育人案例分享會(huì)中，幾位教師正在作精彩展示。
本次活動(dòng)以“四心”（熱心、愛心、耐心、真心）育人為主題，由學(xué)院副院長費(fèi)愛蓮主持，院長章小杰出席，開放教育團(tuán)隊(duì)全體成員參加。13位班主任從學(xué)風(fēng)建設(shè)、品德教育、心理疏導(dǎo)、班級(jí)建設(shè)等方面講述自己的育人案例。在這些老師中，有長期戰(zhàn)斗在電大班級(jí)管理崗位上的“老黃牛”，也有剛從中職教師轉(zhuǎn)型上崗的“新教師”；他們對(duì)學(xué)習(xí)倦怠的學(xué)員循循善誘，對(duì)心理脆弱的學(xué)員溫情開導(dǎo)，對(duì)家庭困難的學(xué)員熱心幫扶；他們引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)員組建學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)員自助互助能力；鼓勵(lì)更多的學(xué)員實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，參與到班級(jí)管理、社會(huì)志愿服務(wù)中去……精彩的語句，感人的情節(jié)，飽含教育機(jī)智的導(dǎo)學(xué)故事引起大家共鳴，展示了開放教育班主任團(tuán)隊(duì)實(shí)干擔(dān)當(dāng)、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
院長章小杰進(jìn)行了總結(jié)講話，他高度肯定了班主任隊(duì)伍為學(xué)院近年來高質(zhì)量發(fā)展所做的貢獻(xiàn)，在這些鮮活的育人故事里，聽出了班主任工作的不易，更聽出了大家的教育智慧。他勉勵(lì)與會(huì)教師要繼續(xù)提升自我，在業(yè)務(wù)上要更精進(jìn)，在管理上要更精細(xì)，做有追求的團(tuán)隊(duì)。
班主任是把牢開放育人“質(zhì)量關(guān)口”的重要角色，班主任建設(shè)是推進(jìn)開放教育工作的重要抓手。近幾年來，長興學(xué)院緊緊圍繞《浙江省電大關(guān)于市縣電大業(yè)務(wù)綜合考核》要求，扎實(shí)開展學(xué)院《開放教育教師五項(xiàng)修煉實(shí)施方案》行動(dòng)，致力打造一支有溫度、有聚力、有活力、有擔(dān)當(dāng)?shù)陌嘀魅侮?duì)伍，切實(shí)提升班主任管理能力和水平。本次活動(dòng)通過挖掘班主任工作的感人故事，旨在發(fā)掘育人新經(jīng)驗(yàn)、樹立好典型，進(jìn)一步強(qiáng)化智慧管理，促進(jìn)學(xué)院育人工作向制度化、專業(yè)化、精細(xì)化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展不斷積蓄團(tuán)隊(duì)力量。（章璽）