日前，省政府辦公廳發布《浙江省深化產教融合推進職業教育高質量發展實施方案》（以下簡稱《方案》）。
《方案》提出，要健全中職、高職、本科、專業學位碩士等一體化人才培養體系，實施省級高水平職業院校和高水平專業（群）建設計劃。到2025年，中職畢業生升入高一級學校比重超過50%，全省建成省級高水平高職院校15所、高水平專業群30個，省級高水平中職學校50所、高水平專業150個，省級高水平應用型本科高校20所，全國一流技師學院10所，全省職業教育綜合實力繼續處于全國第一方陣。
為推進職業教育產教融合、校企協同育人，《方案》明確，要加強與產業行業對接，健全專業設置動態調整機制；加強與職業能力標準對接，構建具有浙江特色的職業教育標準體系；加強與生產過程對接，推進人才培養模式改革；加強與工作崗位對接，分類建設實訓基地；加強與行業企業對接，建設高素質“雙師型”教師隊伍。
為此，省發展改革、經信、人力社保、農業農村、衛生健康等部門將定期發布產業發展規劃和人才需求，引導職業院校對接需求調整專業設置，淘汰不符合產業發展需要、重復率較高、培養質量不高的專業，形成有銜接、有層次的職業教育專業體系。同時，支持行業企業建設一批實習實訓基地，圍繞十大標志性產業鏈，每條產業鏈遴選認定3~5家先進制造業實訓基地。
《方案》還要求，進一步健全高素質技術技能人才成長“立交橋”。深入推進中職學校與高職院校一體化人才培養試點工作。為深化主體多元的辦學體制改革，浙江省還將支持國有大型企業發揮龍頭帶動作用，依法舉辦職業院校，鼓勵支持行業企業和其他社會力量參與職業教育辦學。