——訪安慶職業技術學院院長畢明生
安慶職業技術學院是安慶市一所地方高職院校，如何立足安慶經濟社會發展主戰場，為不斷提升安慶科技創新和產業發展水平提供更好的服務，助推安慶經濟高質量發展?院長畢明生接受采訪時說，加快發展現代職業教育，既有利于緩解當前就業壓力，也是解決高技能人才短缺的戰略之舉。當前，學校正著力培養產業轉型升級所需的高技能人才。
畢明生認為，科技是第一生產力，人才是第一資源。安慶經濟轉型升級，安慶首位產業的發展，安慶招商引資項目的落地，都需要大量的高素質技術人才。為此，安慶職業技術學院將進一步擴大辦學規模，努力提高人才培養質量，為安慶產業發展提供更多的人才支撐。
2018年，市委、市政府出臺了關于推進職業教育集團化辦學的實施意見。作為安慶職業教育集團龍頭高校，安慶職業技術學院在集團化辦學、加快產業學院建設、提升安慶職教集團服務首位產業發展的能力和水平等方面將有怎樣的謀劃呢?畢明生說，安慶職教集團產業學院聚焦首位產業、服務重點企業、面向園區經濟，以政校園企深度協同為主要特征，以資源統籌整合和要素優化配置為重要支撐，以技術技能人才培養培訓和技術創新服務為核心功能，努力成為技術技能人才的“蓄水池”、職教辦學資源的“集聚地”、產教深度融合的“助推器”、校企協同發展的“大平臺”。
“集團針對安慶的兩個千億產業——化工產業和汽車產業以及數字經濟，正全力打造三個產業學院——化工產業學院、汽車產業學院和數字產業學院。三個產業學院將分別與安慶高新區、經開區和筑夢新區的大型企業緊密合作，進一步深化產教融合，進一步創新人才培養模式改革，加強專業設置與產業發展對接、教學內容與崗位需求對接、教學過程與生產過程對接，不斷提高人才培養的針對性和實用性。”畢明生說。
如何在高質量發展中，發揮這些科技人才優勢?如何推動這些科技創新成果向現實生產力轉化?畢明生強調，要堅持協同創新，推動學校教科研與產業發展深度融合。高校不僅承擔著人才培養的重任，也是科技創新的前沿陣地。學校將通過搭建產學研一體化平臺，從職稱評審、經費支持等多個方面，加強對教師的引導和激勵，促進學校與企業聯合開展技術攻關、產品研發和成果轉化，增強服務產業發展能力。
畢明生表示，學院還將緊密對接安慶經濟發展和產業轉型升級需求，按照“改造傳統專業、發展新興專業、提升骨干專業、強化特色專業”的原則，大力調整和優化專業結構，形成富有地方特色的專業建設機制;進一步優化職教資源配置，創新職教辦學模式，促進產教深度融合。（陳娟娟）