據(jù)最近聯(lián)合國《工作和新型冠狀病毒肺炎的世界》的政策簡報，年輕人占全世界受重創(chuàng)部門就業(yè)人口的40%以上。在疫情暴發(fā)之前，就有2.67億名年輕人沒有工作，沒有受過教育，沒有接受過培訓(xùn)。
在7月15日，第六個“世界青年技能日”，聯(lián)合國教科文組織成立了全球技能學(xué)院，旨在為100萬年輕人提供就業(yè)能力和適應(yīng)能力培訓(xùn)，幫助他們在即將到來的經(jīng)濟(jì)衰退期順利就業(yè)。
聯(lián)合國教科文組織全球教育聯(lián)盟的成員在今年3月份發(fā)起支持各國制定包容性學(xué)習(xí)解決方案，通過免費(fèi)獲得在線技能發(fā)展方案，為青年提供數(shù)字技能和其他能力培訓(xùn)的機(jī)會。合作伙伴提供的培訓(xùn)機(jī)會將在全球技能學(xué)院內(nèi)部匯集，提供一站式的培訓(xùn)服務(wù)。全球技能學(xué)院還將通過聯(lián)合國教科文組織國際職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心與160多個國家或地區(qū)的250多個職業(yè)中心的伙伴關(guān)系，為學(xué)習(xí)者提供學(xué)院培訓(xùn)，同時優(yōu)先考慮向弱勢學(xué)習(xí)者提供幫助。
聯(lián)合國教科文組織負(fù)責(zé)教育事務(wù)的助理總干事斯蒂凡尼亞·賈尼尼表示，“這場危機(jī)表明，迫切需要讓青年掌握正確的技能，以加快向更具包容性、可持續(xù)性和彈性的經(jīng)濟(jì)環(huán)境過渡。這需要對教育和技能培訓(xùn)進(jìn)行大規(guī)模投資，并擴(kuò)大與雇主的伙伴關(guān)系，以縮小技能需求與工作場所之間的差距。”（馬夢菲）