新冠肺炎疫情發(fā)生以來，蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院積極行動，迅速進入疫情防控應(yīng)急狀態(tài)，按照上級部署要求，制定方案，落實責任，全力投入到抗擊疫情行動中。4月18日，學校疫情防控及開學準備工作順利通過省、市、區(qū)三級教育和行政主管部門的驗收，獲準開學，成為江蘇省最早開學的高校之一。
在這場疫情阻擊戰(zhàn)中，學校醫(yī)療保障工作由學校臨床醫(yī)學院負責指導，校醫(yī)務(wù)室具體落實，臨床醫(yī)學院教師（醫(yī)生）、護理學院教師（護士）共同參與。他們既是一線教師，白天完成正常教學工作前提下，還要參與疫情期間各校區(qū)、隔離觀察區(qū)醫(yī)療值班工作，診療一線、轉(zhuǎn)運途中、觀察區(qū)里，滿是他們辛苦奔波的身影。
“這不僅鼓舞師生打贏疫情防控戰(zhàn)的士氣，也起到了衛(wèi)生類高校在疫情防控工作中的引領(lǐng)和示范性作用。”蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院黨委書記崔偉說。
“一鍵啟動，八人響應(yīng)”
開學后，校園生活有序展開，背后是疫情防控工作網(wǎng)絡(luò)的高效順暢運轉(zhuǎn)。按照“四級網(wǎng)格管理制度”和“學生晨午檢室長監(jiān)督報告制度”要求，全校師生員工每日在規(guī)定時間前，登錄學院“微哨”APP，及時準確上報相關(guān)信息，學校疫情防控小組第一時間掌握師生健康狀況。
“一鍵啟動，八人響應(yīng)。”學校臨床醫(yī)學院院長蔡小紅表示，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，他們的小組就開始高效運轉(zhuǎn)，將發(fā)熱患者進行隔離，以此確保校園安全，“最大限度減少了患者及周圍師生的焦慮情緒，保障正常教學活動的開展。”
為此，學校制定了快速、順暢的送診流程：主動與蘇州市第五人民醫(yī)院溝通，建立綠色就診渠道，最短在9小時內(nèi)可得知檢測結(jié)果。
根據(jù)應(yīng)急處置預案，當班醫(yī)生收到師生報告發(fā)熱（體表溫度超過37.3℃）、干咳、乏力、胸悶、呼吸困難等不適報告時，經(jīng)現(xiàn)場確認后，向行政值班人員申請啟動轉(zhuǎn)運工作；行政值班人員啟動轉(zhuǎn)運流程，協(xié)調(diào)司機、車輛和學工值班人員到醫(yī)務(wù)室集中；當班醫(yī)生指導轉(zhuǎn)運護士、司機、學工值班老師穿戴防護裝備，并給予患者必要處置后，由綠色通道將患者信息提前報送至五院發(fā)熱門診。
隨后，轉(zhuǎn)運人員將患者轉(zhuǎn)運至五院發(fā)熱門診，發(fā)熱門診根據(jù)患者病情進行必要的診療，并采集咽拭子及血標本。完成診療后，患者轉(zhuǎn)運至學校的賓館隔離觀察區(qū)，等待檢驗結(jié)果。最后，轉(zhuǎn)運人員回到指定區(qū)域進行消毒處理后交班。
細微處著眼，夯實健康底色
面對疫情，教學任務(wù)同樣不能耽擱。學校把疫情防控工作作為首要任務(wù)，把師生安全健康放在首位，作出“停課不停教、停課不停學、教學不延期”的重要決定。
為保障開學工作井然有序，寒假期間，學校聯(lián)合各平臺廠商，組織多場在線課堂使用培訓，幫助教師積極適應(yīng)新環(huán)境、新形式，保障教學質(zhì)量與教學進度，切實提升混合式教學水平。
按照原定教學計劃，學校于2月17日正式開始線上教學，開出公共基礎(chǔ)課25門，專業(yè)課409門，開課比例達到96%以上。學生在家上網(wǎng)課期間，學校專門開設(shè)了《新型冠狀病毒防疫安全》公益課，讓每位師生了解疫情，增強自我防護能力。很多大學生學習之后受益匪淺，指導家人進行更好地防護，甚至還有學生來到所在社區(qū)、村莊做起志愿者，幫助更多人了解病毒，科學做好防護措施。
學生開學后，學校嚴格實施校園封閉管理——輔導員、班主任密切聯(lián)系學生，如學生必須外出，安排老師全程陪同。特殊的封閉時期里，學校還為大家提供了科學細心的生活保障：在書院校區(qū)提前設(shè)置流動廂式貨車；延長食堂用餐時間，實行錯峰用餐，安排教師工作人員和志愿者定時到各食堂維持秩序；延長公共浴室開放時間，分時段限制洗浴人數(shù)，加強公共浴室的通風和消殺；給學生每天提供免費早餐，增加疫情期間學生營養(yǎng)，提高免疫力；心理咨詢中心同時開設(shè)線上、線下面對面咨詢，幫助學生調(diào)節(jié)情緒，維護學生心理健康……
“蘇衛(wèi)標準”保障師生安全穩(wěn)定
疫情發(fā)生時，學校就立即制定了《蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預案》，成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，黨委書記和院長親自擔任組長，其他院領(lǐng)導任副組長，下設(shè)8個工作組，加強防控工作的統(tǒng)一集中領(lǐng)導，先后完成一系列防控預案、方案的編寫，為疫情防控工作指明方向。
學校各部門通力合作，在師生返校前，多方籌措了40余萬元防疫物資；校醫(yī)務(wù)室在上級領(lǐng)導支持下，邀請了疾控和傳染病院專家來指導疫情防控工作，對隔離觀察區(qū)場地進行科學合理的規(guī)劃和必要改造，編寫《疫情期間師生出現(xiàn)新冠肺炎相關(guān)軀體不適應(yīng)急處置預案》和《體溫測量參考方式及體溫復測要求》，完成了學校工作人員培訓工作和應(yīng)急演練任務(wù)，為后期工作的開展打下基礎(chǔ)，以此形成了“蘇衛(wèi)標準”。
“蘇衛(wèi)標準”的實施離不開學校每位教師的努力，很多老師為堅守崗位，放棄假期。也有老師家人生病住院，都沒有請假回家。防疫工作的“不放松”，換來了學校復學后的“安全穩(wěn)定”。
4月18日、19日，在學校統(tǒng)一部署下，師生們冒著風雨，實行分年級、分區(qū)域錯峰報到返校，兩天內(nèi)報到率達到98.92%，該數(shù)據(jù)位居江蘇高校前列。如今，學生們已完成學期學業(yè)并全部安全離校。疫情防控期間，蘇衛(wèi)留下了一份師生滿意的“答卷”。