7月24日，記者從陜西省教育廳獲悉：2020年陜西將繼續充分發揮職業院校作用，深入開展職業教育扶貧工作。
陜西將支持貧困縣職教中心、省屬中職學校與省內高職院校舉辦“3+2”高職教育，優化合作辦學專業，拓寬貧困地區學生接受職業教育渠道。鼓勵教育部現代學徒制改革試點院校面向貧困地區招生，優先安排貧困學生在校企合作程度較深的訂單定向班或企業冠名班學習。實習實訓期間，安排指導老師專門指導并優先保障貧困學生實習實訓。大力實施“1+X”證書制度改革，加強培育持有中等職業教育學歷證書和若干職業技能等級證書的技術技能人才，確保每個學生學會一項有用技能。
陜西將進一步落實蘇陜“職業教育東西協作行動計劃”，積極推進重點項目落地，重點做好共建特色專業和實訓基地等基礎能力提升建設，原則上每個受援學校應與對口支援學校協作共建不少于1個特色專業、實驗室或實訓基地；深入開展教師交流工作，積極選派優秀專業技術人員赴江蘇交流學習。受援縣（區）和學校要積極會商對口支援單位，爭取按整學期、學年互派教師開展支教和掛職交流，確保教師在學期或學年初到崗；積極搭建學生就業平臺，以建檔立卡戶學生為重點，通過信息共享和學生聯合培養等方式，幫助更多學生到蘇就業。
陜西將積極開展多樣化扶貧培訓，發揮縣級職教中心的集聚效應和規模效應，立足當地主體產業培育需求，廣泛實施訂單式、定向式和項目制培訓，力爭實現“職教一人、就業一人、脫貧一戶”的目標。（郭妍）