7月7日，2020年海寧市中職學校教師教學能力比賽結果公布，海寧衛校組建的護理、藥學、醫學三個專業團隊成績不俗。護理專業團隊作品《關愛母親、守護未來——不同時期母嬰保健》和醫學團隊作品《刻骨銘肌——基于“C T R S 模式的運動系統輸出式學習單元教學設計”》均獲一等獎，并選送至嘉興參加上一級比賽；藥學團隊作品獲二等獎。
職業學校教師教學能力比賽旨在貫徹落實《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和《國家職業教育改革實施方案》，實施好《全國職業院校教師教學創新團隊建設方案》、教育部《教育信息化2.0行動計劃》和海寧市教育局《關于申報與遴選海寧市中職學校教師教學創新團隊的通知》，推進教師、教材、教法“三教”改革。比賽重點考察教學團隊（2~4人）針對某門課程中部分教學內容完成教學設計、實施課堂教學、評價目標達成、進行反思改進的能力。
成績的取得離不開團隊的合力打造，早在今年1月，海寧衛校教師發展處便組織成立了備賽團隊，開展了相應的培訓活動。疫情期間，各專業團隊也沒有松懈，一直進行線上磨課。比賽引領各專業團隊對專業人才培養方案、相關課程標準、課堂教學實施進行了全盤思考和重新定位，促進了教學改革，促發了教師成長，促動了各個專業組的發展。（楊錦）
